Ассистент дефектолога-няня с детьми РАС, ЗПРР в коррекционный центр

Профессиональное ( !!! ) коррекционное сопровождение детей с особенностями развития ДО и После занятий. Уметь ассистировать коррекционным специалистам. Проводить коррекционные паузы с детьми с поведенческими нарушениями. БЕЗ РАБОТЫ С ДЕНЬГАМИ, БЕЗ ПРОДАЖ! С НАВЫКАМИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С МЕНТАЛЬНЫМИ И ПОВЕДЕНЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ. Выполнение функционала Ассистента коррекционного педагога, сопровождение детей в игровой зоне ДО и ПОСЛЕ занятий в форме дидактической игры. Взаимодействие с детьми в коррекционном формате! Не пригляд и не присмотр, а поддержка коррекционной работы специалистов! - Функция ресепшен (встреча гостей, проводить в туалет, помочь ребенку помыть руки, налить воду, поиграть в развивающие игры) ГЛАВНОЕ! Уметь профессионально взаимодействовать (играть, общаться) с детьми с нарушениями поведения - ТРЕБОВАТЕЛЬНЫЙ педагогический подход, по 10-15 минут до и после занятий. - Выполнение поручений коррекционных специалистов (подготовить кабинеты к занятиям, достать, принести, убрать игры, пособия, спортинвентарь); - Умение Организовать ДИДАКТИЧЕСКИЕ игры с детьми с "особенностями" развития в коридоре до и после занятий (возраст от 3х до 10 лет) - должен быть опыт и знание приемов КОРРЕКЦИОННОЙ игровой деятельности с детьми с интеллектуальными нарушениями; - Выполнение поручений педагогов - вырезать, напечатать, заламинировать, рассортировать, проверить комплектность игр и пособий тд; - Проверка комплектности пособий и игр в центре Ассистирование специалистов в коррекционных занятиях Требования: - Внимательность, скрупулезность - опыт коррекционной работы с детьми с нарушениями интеллекта, речи и поведения - профессиональные навыки для коррекционного взаимодействия с детьми с особенностями развития - знание коррекционных игр - уметь организовывать развивающие речевые игры, на внимание, память, мышление, развитие математических представлений с детьми С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ - Активность, энергичность - включённость, быстрота и скорость реакции - Дисциплинированность, педантичность - Исполнительность (!!!) - четко выполнять поручения руководителя - ДОСТОЙНЫЙ и аккуратный ВНЕШНИЙ ВИД - дресс-код - готовность быть в форме центра - Грамотная речь - Работа физически активная, требуется энергичность - Без временных ограничений (должна быть возможность задерживаться, выходить при необходимости в выходные, меняться сменами) Условия: С понедельника по пятницу 1 смена - с 9.00 до 19.00 (с возможностью задерживаться) 2 смена - с 12.00 - 21.30 Выход в субботу и воскресенье (по необходимости центра) - дополнительно оплачивается Есть возможность подработок ( премии) Три пробных смены ОБЯЗАТЕЛЬНО (оплачиваются в случае утверждения на должность); Внимание! Во время рабочей смены пользование телефоном и другим гаджетами ЗАПРЕЩЕНО (только во время перерыва)! Понимание специфики работы с детьми! Работы с детьми с "особенностями"! Работы с психотравмированными взрослыми! Мы очень просим претендентов на данную вакансию заполнить анкету по форме нашей организации, чтобы мы могли познакомиться с Вами (не прислать резюме, а именно заполнить анкету). Мы ждем Вас!