Учитель-дефектолог

компания "гку системы социальной защиты населения областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних" обязанности: проведение оценки условий, которые ухудшают или могут ухудшить жизненную ситуацию несовершеннолетних, анализ степени выраженности ограничений категорий жизнедеятельности у детей, в том числе детей-инвалидов; диагностика и оценка психосоциального статуса, педагогической запущенности, отклонения в речевом развитии, реабилитационного потенциала несовершеннолетнего; составление раздела индивидуального маршрута социальной реабилитации (абилитации) несовершеннолетних лиц, согласование его с руководителем подразделения (организатором реабилитационного случая), членами реабилитационной команды, законными представителями ребенка, при необходимости – корректировка раздела; доведение до сведения несовершеннолетнего и (или) его законных представителей алгоритма и процедуры реализации социально-педагогического раздела индивидуального маршрута реабилитации в части устранения (коррекции) дефекта речевого развития, получение письменного согласия на ведение случая; организация и проведение развивающих, коррекционных и профилактических мероприятий социальной реабилитации (абилитации) несовершеннолетних, признанных нуждающимися в социальном обслуживании, в том числе в рамках реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации детей, в том числе детей-инвалидов; использование разнообразных форм, приемов, методов и средств коррекции в рамках государственных стандартов; мониторинг и оценка результатов социально-педагогической реабилитации в части устранения (коррекции) дефекта речевого развития. отслеживание динамики психосоциального статуса несовершеннолетнего, проходящего реабилитацию; консультирование несовершеннолетнего и (или) его законных представителей, по вопросам социально-педагогической реабилитации; разработка рекомендаций по коррекции нарушений в развитии несовершеннолетних лиц по итогам реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации несовершеннолетнего; подготовка заключений по результатам реализации мероприятий социальной реабилитации (абилитации); консультирование специалистов организации, участвующих в реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации детей. обмен опытом, профессиональными знаниями со специалистами по комплексной реабилитации (абилитации) ; обсуждение мероприятий социальной реабилитации (абилитации) несовершеннолетних на консилиумах междисциплинарной командой, в том числе вопросов составления, утверждения, коррекции, мониторинга и оценки эффективности индивидуальных программ реабилитации (абилитации); документирование хода социально-педагогической реабилитации в части устранения (коррекции) дефекта речевого развития несовершеннолетнего и составление отчета по его результатам. ведение профессиональной документации; требования: на должность учителя-дефектолога принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование по профилю профессиональной деятельности или дополнительным профессиональным образованием по специальным программам опыт работы от 1 года наличие психиатрического освидетельствования, личной медицинской книжки обязательно. условия: норма часов педагогической работы 20 часов в неделю доставка служебным транспортом