Руководитель проекта с функционалом «Тренер Регионального центра компетенций"

компания "центр поддержки предпринимательства калининградской области (микрокредитная компания)" обязанности: проведение обучения сотрудников предприятий-участников нацпроекта под управлением рцк инструментам бережливого производства в соответствии с методологией фцк планирование и организация обучения в рамках реализации программы ппт на предприятии под управлением рцк ведение базы данных по обученным сотрудникам предприятий-участникам нацпроекта ведение архива подтверждающих документов о проведенном обучении мониторинг качества обучения по анкетам обратной связи с тренингов организация предоставления отчетности по обученным силами рцк в роив и фцк выполнение показателей федерального проекта: количество обученных сотрудников предприятий объем выполненной работы (количество охваченных предприятий) прирост производительности труда на предприятиях удовлетворенность заказчика (предприятий) вкладом в проекты создание потоков-образцов на предприятиях дополнительно: создание потоков-образцов на предприятиях требования: высшее образование дополнительное образование: дополнительное образование в области тренингов (тренинг для тренеров, фасилитация, скрайбинг, геймификация, навыки публичных выступлений и др.) обучение по инструментам бережливого производства профессиональные компетенции знания и навыки обязательно: особенности обучения взрослых людей, знание форматов обучения, знание способов оценки эффективности обучения; знание основных инструментов бережливого производства (5с, виды потерь, картирование). наличие презентационных навыков. желательно: знание инструментов бережливого производства: методика выявления коренных причин, производственный анализ, методы решения проблем, стандартизированная работа, быстрая переналадка. уровень владения по power point, продвинутый пользователь - обязательно word, excel продвинутый пользователь - желательно общие компетенции ответственность за результат; грамотная речь; способность логично и структурировано излагать свои мысли; отсутствие вербальных дефектов (оптимальная громкость, варьируемая скорость речи, управляемая жестикуляция); партнёрская позиция (на равных) при индивидуальном общении и в работе с группой условия: пятидневная рабочая неделя с 9.00 до 18.00 ч, обеденный перерыв с 13.00 до 14.00 ч .