Заведующий кафедрой

Обязанности: Разрабатывать и реализовывать стратегию развития кафедры, осуществлять текущее и перспективное планирование, организацию и контроль учебной, учебно-методической, научно-методической, научной и научно-исследовательской работы; Осуществлять подбор и комплектование штата профессорско-преподавательского состава и учебно-вспомогательного персонала кафедры, организовывать повышение квалификации ППС; Осуществлять преподавательскую деятельность по профилю. Осуществлять распределение всех видов учебной нагрузки по всем формам обучения и функциональных обязанностей ППС кафедры, контролировать своевременность и качество их исполнения; Осуществлять контроль качества проведения всех видов учебных занятий преподавателями кафедры и всех форм итогового контроля, организовывать учет текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и посещаемости учебных занятий обучающимися; Разрабатывать рабочие учебные программы по профилю кафедры, участвовать в работе по подготовке к лицензированию и государственной аккредитации направлений и отдельных образовательных программ; Организовывать работу по укомплектованию дисциплин кафедрынеобходимыми и достаточными методическими материалами, проводить контроль качества и количества методического обеспечения дисциплин кафедры; Организовывать и осуществлять контроль прохождения всех видов практики, самостоятельной работы обучающихся, выполнение индивидуальных учебных планов и т.д.; Планировать работу кафедры на перспективу, учебный год, месяц; Организовывать участие обучающихся в конференциях, выставках, конкурсах, олимпиадах различного уровня по профилю кафедры; Организовывать взаимодействие кафедры с другими подразделениями Университета по разработке и реализации образовательных программ, участвовать в работе учебно-методических комиссий Университета по направлениям подготовки; Обеспечивать ведение делопроизводства на кафедре согласно утвержденной номенклатуре дел; Работа с РПД по направлениям в зависимости от кафедры. Требования к образованию: Высшее образование; Стаж научно-педагогической работы или работы в организациях по направлению профессиональной деятельности, соответствующей деятельности кафедры, не менее трех лет; Знание федеральных образовательных стандартов, опыт работы с учебными планами; Знание принципов организации очного, заочного образования (ВО/СПО); Наличие ученой степени (кандидат наук)/звания (доцент) – обязательно; Наличие научных публикаций в Scopus, ВАК (не менее двух статей ежегодно). Требования к опыту работы: Разрабатывать и ежегодно обновлять лекционный курс в соответствии с образовательной программой по учебной дисциплине, читать лекции и проводить лабораторные, практические, семинарские занятия, коллоквиумы и консультации, принимать зачеты и экзамены, руководить выполнением курсовых и выпускных квалификационных работ; организовывать и руководить учебными и производственными практиками обучающихся (студентов, слушателей); Участвовать в работе государственных экзаменационных и экспертных комиссий, приеме вступительных, аспирантских экзаменов; Обеспечивать учебно-методическое сопровождение читаемого курса; Руководить научными исследованиями по одному из направлений научно-исследовательской работы кафедры, исследовательской работой начинающих сотрудников кафедры (ассистентов и старших преподавателей), заниматься подготовкой отчетов и публиковать результаты исследований в печати; Руководить научно-исследовательской работой обучающихся; Работать над повышением своей профессиональной квалификации, осваивать и внедрять в свою деятельность современные педагогические и информационные технологии. Знание: современных образовательных информационных технологий в области автоматизации и управления в технических системах. Умение ведения учебных занятий по одному или нескольким направлениям: 1. Системы реального времени (СРВ): программирование СРВ в промышленной робототехнике 2. Индустриальный интернет вещей 3. Промышленная робототехника: роботизация технологических процессов и производств; управление промышленными роботами, программирование манипуляторов 4. Автоматизация технологических процессов: разработка информационных систем и способов управления ими, современные технологии разработки программного обеспечения 5. Машинное обучение: модели, методы, технологии, примеры применения в технической сфере. Методы и средства хранения и анализа Big Data. 6. Компьютерное зрение: модели, методы, технологии, примеры применения в технической сфере. График работы: полная занятость, шестидневка.